Wanneer is opvallend gedrag een signaal dat er meer aan de hand is?
Wanneer is opvallend gedrag een signaal dat er meer aan de hand is?
Ken je dat? Een peuter die veel gilt en moeilijk te sussen is. Of juist dat stille kindje in de hoek. Als pedagogisch professional wil je niet overreageren op 'normaal' gedrag. Maar belangrijke signalen missen als er wel meer aan de hand is? Dat wil je al helemaal niet.
Want wat als...
Een kindje niet meekomt op het verwachte niveau?
Een peuter opvallend teruggetrokken is?
Een kind veel gilt en onrustig is?
Je twijfelt of gedrag nog bij een normale 'fase' hoort?
Wanneer jij vroegtijdig opmerkt dat een kindje wat extra hulp nodig heeft, voorkom je dat het vastloopt en er later veel meer problemen ontstaan. Maar hoe doe je dat professioneel én zorgvuldig?